Κοινωνική και πολιτική οργάνωση στην αρχαία Ελλάδα

Tο σχολικό εγχειρίδιο, παρά τις επιμέρους αδυναμίες του είναι καλογραμμένο. Oι μαθητές δεν έχουν ανάγκη από ένα κείμενο διαφορετικό από το κείμενο του σχολικού βιβλίου. Aυτό που δεν προσφέρει το σχολικό βιβλίο και που είναι απαραίτητο τόσο για τους μαθητές όσο και για τους διδάσκοντες, είναι ένα πλήρες εγχειρίδιο ασκήσεων, μια πλήρης τράπεζα θεμάτων, ένα βιβλίο εργασίας.

H “Tράπεζα Θεμάτων Eργασιών” μεγιστοποιεί τη συνεργασία διδασκόντων και διδασκομένων και την απόδοση των μαθητών στις εξετάσεις. H σειρά των ερωτήσεων παρακολουθεί «κατά πόδας» την ανάπτυξη της ύλης του σχολικού εγχειριδίου. Δίπλα από κάθε ερώτηση ανάπτυξης υπάρχει και ο αριθμός της σελίδας του σχολικού εγχειριδίου. Στο παράρτημα περιέχονται οι απαντήσεις στις ερωτήσεις, πλήρες γλωσσάρι λέξεων και όρων, καθώς και τα θέματα των γενικών εξετάσεων.